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    北京四中英语教师李俊和点拨英语复习



    作者:欢乐鱼 阅读次数:10257


     
     
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    问:李老师,怎样才能更好地解答英语的阅读题?

    问:李老师,我是辽宁的考生,今天英语阅读的难度会怎么样?今后应如何复习?2000年的阅读,听老师说,他读了三遍才读懂,何况是学生?

    今后该如何复习,首先是阅读的能力,靠老师讲是讲不会的,是靠自己练出来的,因此,从现在起,每天都应该读几篇文章,一直到七月九号不能停,天天练,才有可能提高。在阅读的时候,还要注意文章的选择,也很重要。高考中考的主要是五类文章,一类是一般故事性的,一类是科普文章,一类是社会新闻,还有一类是人物传记,最后一类是一些应用文,比如广告、通知、药品的说明书等等。但是,不管怎么样,同学们都应该记得,高考阅读当中,肯定比较难,文章比较长,内容比较新,另外语句上,每个句子比较长,同时又有生词出现,而这些单靠读课本,或者读一些简单的读物是不行的。

    李俊和:英语主观题有两个,一个是短文改错,还有是书面表达。短文改错,我建议同学们做了一定量短文改错以后,必须总结一下短文改错中主要考哪些点,只要认真总结,总可以找到。短文改错中经常考,AND和BUT,名词的复数加S还是不加S,动词的形式是ED还是ING,人称代词是我们还是你们,是主格还是宾格。不要盲目地没完没了地不总结,总结一下再做,别的短文改错也提高。写作的提高是在写的实践中提高,有的同学太热衷于做判断和选择,而不愿意动笔写,这是很危险的。写作文必须要每天坚持练一点,我建议同学们一个是要自己练习写,从最简单的句子练习写起,另外适当被背几篇小段文,新概念第二册的

    问:请问老师,英语作文方面有技巧吗?

    问:在阅读当中碰到一些生词,如何把握好大意,看什么阅读材料好?

    即使真的猜不出它的意思来,也不会完全影响你的理解。最重要的是,同学们应该把考试说明中所规定的词汇表上的单词掌握好,连规定的单词都没有认识,都成了生词了,阅读文章就困难了。

    李俊和:英语要想得一个高分,现在离高考的时间不多了,最主要的,我的意见是不要找过难,过偏的题做,首先应该把最基本的知识,最基础的句型一定要掌握得很准确,争取在高考当中,把中档题,或者低档题,一分不丢,你的分数保险就高了。现在的问题,很可能比较难的题做不出来,但是容易的题也错,最后剩下一点时间,要想攀登新的高峰不可能了,但是把平常容易出错的地方弄扎实,弄准确是完全可以做到的,我希望同学们能做错题登记,而且要背会自己错过的东西,把错题当成一个财富,这样你的成绩还可以提高。

    李俊和:英语的完形填空要想做好,取决于三个方面,第一取决于你的阅读能力,第二是写作能力,第三是词汇辨析知识。要想提高完形填空根本上要提高读写的能力,也有一些所谓的技巧,比如说第一,一定要把第一句话看明白,第一句一般不挖空,就是全文的串口。

    第三,要注意连环题,有时候12题要错,13,14就都错。所以要注意根据逻辑分析,逻辑推理判断,来断定对错,而且12题要改了,应该注意把13、14,相关的错都要改出来。所以完形填空主要取决于对内容的逻辑推理的判断,单纯靠语法知识来做完形填空,已经没什么好处了。

    李俊和:英语确实有这种情况。文章基本看懂了,但是题做不对。这其中有一个问题,就是我们有时候还没有掌握答题的一些要领。比如说,人家要考这道题,问的是这篇文章的中心意思,那么,你就应该有一点概括中心意思的常识,应该把文章的第一段,第二段,第三段的意识都要概括进去,那才是主要的概括的中心意思。如果就看了第二段,第三段,当然就选不对了。另外还有一种是属于推理判断的问题,同学们一定要注意,根据文章作者的意图来判断,不是根据你自己的体验来判断。

    问:英语的考察是不是淡化语法知识?

    问:老师,我的英语基础不错,就是不能转化为能力,怎么办?

    问:英语改错题做了不少,分数总上不去,怎么办?

    另外,现在短文改错,也不是没有侧重点,我刚才已经说过,有些地方,比如说名词的单复数,动词的形式,主谓一致,连接词BUT,AND,以及人称代词,这些重点的地方,应该特别留神,这样有可能提高一些,最主要的是在平时阅读和写作中注意自己英语的准确性,弄准确了,短文改错就肯定有提高。

    李俊和:最后这两个月,应该做这么几件事。首先,第一个应该背点东西。背什么呢?第一应该把自己错过的题,把正确的句子背下来,就是背基本句型,第二应该把高考说明上的词汇表背熟。第三,应该适当背几篇短文,这对增加你语言的感觉,语言的经验非常有好处。

    问:李老师,今年的英语考试实行新的分数分配规则,难度是否有相应的调整?

    问:大量进行阅读题的练习,对解阅读题有提高吗?

    一般来说这种题就是四种,问概括中心,问推理判断,问词义词性的辨别,和关于文章的细节。每一个问题该怎么回答,这些都要注意。另外大量阅读的时候,如果你真能达到量比较大,适当的有些文章要精读,所谓精读就是每一句话的结构都要看明白,每一个单词什么意思都要看明白,这样精读和泛读相结合,才能有真的提高。

    李俊和:英语的作文最好花二十分钟左右的时间,二十分钟的时间可以起草,再抄写一遍,应该是够的。

    李俊和:好的材料,首先应该先把高三课本上的各篇文章仔细看好。此外,根据你自己的英语水平,比如说英语水平还比较高,就可以看一些比较难的文章,比如现在大街上比较流行的21世纪报,就是英语的报纸,看看我所说的大学英语快速阅读这本书的1、2、3、4册,我们北京4中编了一个高中英语这个教材也不错。根据你的水平。

    李俊和:现在考察的主要有这么几个方面,可能让你写事情,也可能写人,还可能介绍地方。另外,还有一些简单的通知或者是书信。

    至于说怎么样达到更高的层次,首先在保证内容的情况下,在语言上应该做适当的调整,比如应该用一些比较地道的表达方面来表达这个意思。今年在高考当中阅卷当中,还鼓励学生们能够写出复杂的结构写出一些新颖的词汇,写出比较顺畅的连接。如果那样的话,你就能达到一个更高的层次了,想临时提高的话,一个好办法就是背诵,背新概念第二册上的短文,如果能背十篇、二十篇,保险有立竿见影的效果。

    李俊和:这个时候在考试当中是很可能出现的,但是它是相似的,并不是相等的,如果你仔细看它的语言的话,肯定能发现有不同的地方。要按我的理解,首先应该把四个选项都看明白,四个选项看明白了,还是下不了决断,首先这四个选项当中怎么也能排除一两个明显不对的答案,剩下两个答案差不多该怎么办呢?必要时还要回到原文当中,这个时候千万不要冥思苦想,回到有关的段落和句子那儿去,重新看一次,一般来说,还是可以分析出这个情况的。

    问:英语老师,我的英语成绩一般,在高考中保证是在一百分左右,您看有没有比较好的办法在短时间内有好的成绩?

    问:阅读时间应该控制在多少比较合适?

    问:李老师,完形填空是不是应该大量地做题?

    问:学英语最重要的是注意哪些方面的技巧?

    问:李老师,最后几天将单词的复习适当地转移可以吗?

    问:做英语作文的时候,如果没有出现高难度的语法会不会扣分?

    李俊和:今天同学们问的问题都非常好,我希望在最后的两个月里,大家能够多多地使用英语,在使用英语当中提高自己。刚才我给大家提的建议,希望同学们能够多背点短文,背点单词,背背句型,同时,适当地做做练习题,那么你的高考就一定能取得好成绩,祝大家成功。

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    关键字:学习方法