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一般性学习方法问题(6) - L.G.Alexander谈学英语 作者:欢乐鱼 阅读次数:4158
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13.我学习英语已有四年了,我想知道我的英语水平。我该如何检测它呢?
由于不太了解情况,我无法给你提出建议。你学习英语的力度如何?即:一周学习几个小时?四项基本技能(听、说、读、写)发展是否均衡?还是仅仅把精力集中在(比方说)阅读上?你是跟老师学习还是在自学呢?你所用的是什么样的学习材料呢?等等。如果我不知道你做了些 什么,我怎么知道你的水平呢?然而,我可以请你注意以下四种测试:
进度测试:这种测验可以经常进行,显示学生们的学习进展情况。这些测试旨在使学生们独立完成这些测试。 成果测试:这种测验主要在一段学习结束后进行,以检验他们对所学的东西掌握了多少。学校测验可以乎用这种形式。 级别测试:这与上述的成果测试相似,这种考试使老师们可以根据学生们的水平和需要把他们编在一个班里。语言学校可以采取此法。 水平测试:这种测试可以让学生们知道自己的英语水平。雇主通常可以采用此法。
14.在学习英语惯用语的过程中,我觉得它们很有意思,但却很难对付。对提供一些建议。 类似的问题:我很爱学英语惯用语和谚语,但它们有些是过时的。我如何把过时的与现代的、有用的区分开来呢?
如果你所称的惯用语是指诸如 It’s raining cats and dogs 这样的固定用法,那么你说得很对:它们很有趣,但很难 对付。而且,它们也不是必需的:记住一大串也不会对你的英语水平有丝毫益处。如果你去背惯用语表,那就没法 知道哪些是过时的,哪些是当前使用的。我的建议是完全 不去理会惯用语!你的目标不应该是学“惯用语”,而应该是掌握地道的英语,这是完全不同的两码事。这就是说,你讲的英语听起来要尽量像以英语为母语的人讲的英语,而不是在翻译汉语。要提高自己对地道英语的掌握,你要 记住笑语是一种词序语言,即基本词序是:主语十动词十 宾语十方式十地点十时间。与这一词序有任何的背离都会 让你的英语听起来不地道和“老外”。例如,如果你说I speak well English,而不是I speak English well,你就违背了英语中的一项基本规则。所以应忘掉“惯用语”,集中精 力提高英语的地道程度。
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