[b]一、[/b][b] [/b][b]教学内容:[/b][b][/b] E、F部分. [b]二、教学目标:[/b][b][/b]1进一步在真实的语言环境中应用本单元句型,提高英语做事能力。 2 培养学生看图理解运用的能力。 3 实践中总结游戏规则和自创玩法。 [b]三、教学重点:[/b][b][/b]1 游戏中掌握所学知识。 2 在真实的语境中处理所学知识。 [b]四、教学难点[/b][b]: [/b]1 游戏中全部使用英语。 2 及时发现错误并解决。 [b]五、课前准备:[/b][b][/b]1 准备录音机和第五单元的磁带。 2 课前写好本课的课题6B. Unit 5 . 3 准备好已做好的游戏道具。 [b]六、教学过程:[/b][b] Step1 Look and spell. [/b]老师事先把weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold写在卡片上,以小组为单位半分钟内,一个学生看卡片做口形,另一个猜并拼读,看一看哪个小组完成得多,胜者积分。 [b]Step2 Look and do. [/b]老师事先把warm,cool,cloudy,rainy,windy,snowy,sunny,foggy, rowing,snowball fights,countryside写在卡片上,一个抽卡片并做动作,其他学生举手抢答,答对为小组积分。 [b]Step3 Talk about the weathers of some cities. [/b]老师准备一些写有地名的卡片,每个小组代表来抽,按所抽地名准备 对话并表演。例如:哈尔滨 A:What's the weather like in winter in Haerbin? B: It's cold and windy. It's often snowy. A: What do people usually do? B: They usually go skiing and go skating. [b]Step4 Talk about the students' hometown, finish part E. [/b]小组间交流检查答案是否正确。 [b]Step5 Play games about part F. [/b]在小组内交流玩这个游戏,并鼓励学生改变游戏。 [b]七.板书设计[/b] Unit5 The seasons 哈尔滨 北京 南京 海口 昆明 拉萨
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