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[font=Arial][size=2] [/size][/font][font=Arial][size=2][/size][/font]例A:I shall not come if it rains tomorrow. 如明天下雨我就不来。 例B:My brother will leave for the United States next week. 我的哥哥下星期要到美国去。 解说 从句式我们可以了解一般将来时的表达须借助于助动词“shall/will”。关于“shall/will”的用法,传统文法谈得很多,同时各文法学家的理论也不很一致。更重要的是英国人和美国人对“shall/will”的用法规则并不很一致,也不很严谨,所以本书拟只提供下面的五个规则,相信各位只要把下面这五个规则学通了,你的“shall/will”的用法就可以中规中矩了。 ①说或写都尽量使用“I'll, You'll, He'll , She'll , It'll, We'll , They'll …”的简缩形(如用法例2、3)。 ②要表达主语的“意志”,通常都用“will”(文法上称为意志将来。) 例A:I won't see him again. 我不愿意再和他见面。 例B:Who will go and help that poor old man? 谁愿意去帮助那个可怜的老人? Mary will . 玛莉愿意。 ③说话者要把自己的“意志”表达或行使出去,通常用“shall”。 例A:You shall not do that again. 你不可以再做那样的事。 例B:He shall return that book tomorrow. 明天他必须把那本书归还。 ④第一人称问句使用“shall”。 例A:Shall I call you a taxi ? 需要我替你叫一辆出租车吗? 例B:Shall we tell her the truth ? 我们可以把实情告诉她吗? ⑤问句是“Shall…?”,答句就用“shall ~”;问句用“Will …?”,答句就用“will ~ ”。 例A:Shall you go to school tomorrow ? 你明天须要上学去吗? Yes, I shall . We'll have an exam . 是的,我必须去。我们明天有考试。 例B:Will you go to school with me tomorrow? 明天你要不要和我一道去学校? No, I won't . I'm going on a picnic. 我不要。我已定好要去郊游。 注:Let's …的附加疑问通常使用“…, shall we ?”。 Let's have a rest, shall we? 我们休息一下,怎样? 一般将来时除了使用“shall/will + V…”以外,也可以使用下列的几种句式来表达。 1.be going to + V … (即将会……;打算将……) 例A:It is going to rain. Take an umbrella with you. 带一把伞去。看样子就要下雨了。 例B:The Browns are going to move to Australia. 布朗先生全家打算迁移到澳大利亚去。 2.be about to + V (即将……,指紧接着要发生的动作。) 例:Let's wait a minute. He is about to arrive. 我们等一下。他即将会到达。 3.be + V-ing …(定于……,指接近的将来动作。) 例:He is leaving for Hong Kong tomorrow morning. 他定于明天早晨到香港去。 4.be + to V (定于……,指预定的将来动作。) 例:She is to be here at 9:00 a.m. tomorrow. 她定于明晨九时到达这里。 5.V-(e)s (定于……,指接近的将来动作,但不如第3项主观。) 例:He leaves for Hong Kong tomorrow morning. 他定于明天早晨到香港去。——与(3)项的区别在于(3)项的动作是出自主语的决定,(5)项则不一定是出自主语的决定。 常用于修饰一般将来时的时间副词有:tomorrow, tomorrow morning (afternoon, evening),next + 时间(next night, next Monday …,next week,month…,nextsummer…, next year),in(the)future(将来),soon(不久之后),in +时间(in five days——再过五天,in two weeks——再过二星期),etc。 [font=Arial][/font] | | |