[b]一、[/b][b] [/b][b]教学内容：[/b][b][/b] E、F部分.
[b]二、教学目标：[/b][b][/b]1进一步在真实的语言环境中应用本单元句型，提高英语做事能力。
2 培养学生看图理解运用的能力。
3 实践中总结游戏规则和自创玩法。
[b]三、教学重点：[/b][b][/b]1 游戏中掌握所学知识。
2 在真实的语境中处理所学知识。
[b]四、教学难点[/b][b]:
[/b]1 游戏中全部使用英语。
2 及时发现错误并解决。
[b]五、课前准备：[/b][b][/b]1 准备录音机和第五单元的磁带。
2 课前写好本课的课题6B. Unit 5 .
3 准备好已做好的游戏道具。
[b]六、教学过程：[/b][b]
Step1 Look and spell.
[/b]老师事先把weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold写在卡片上，以小组为单位半分钟内，一个学生看卡片做口形，另一个猜并拼读，看一看哪个小组完成得多，胜者积分。
[b]Step2 Look and do.
[/b]老师事先把warm,cool,cloudy,rainy,windy,snowy,sunny,foggy,
rowing,snowball fights,countryside写在卡片上,一个抽卡片并做动作，其他学生举手抢答，答对为小组积分。
[b]Step3 Talk about the weathers of some cities.
[/b]老师准备一些写有地名的卡片，每个小组代表来抽，按所抽地名准备
对话并表演。例如：哈尔滨
A：What's the weather like in winter in Haerbin?
B: It's cold and windy. It's often snowy.
A: What do people usually do?
B: They usually go skiing and go skating.
[b]Step4 Talk about the students' hometown, finish part E.
[/b]小组间交流检查答案是否正确。
[b]Step5 Play games about part F.
[/b]在小组内交流玩这个游戏，并鼓励学生改变游戏。
[b]七．板书设计[/b]
Unit5 The seasons
哈尔滨 北京 南京 海口 昆明 拉萨
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