[b]单元教学内容简析：
[/b] 本单元围绕“周末活动计划”这一话题开展各项活动，所涉及到的日常交际项目有介绍，打电话，询问和建议等，其中以询问What are you going to do...?及We're going to...为重点内容。 A部分Read and say板块展现了周六上午Gao Shan和David各自通过电话谈论周末安排的情景。B部分出现了八个有关周末活动的动词短语。C部分呈现六个活动画面，旨在联系巩固本单元的重点句型What are you going to do？ D部分是听写活动的安排。E部分展示了与妈妈谈论班级要去动物园游玩的场景。F部分为一个趣味游戏，旨在帮助学生通过游戏进一步复习巩固What are you going to do...?及其回答。G部分为语音部分，让学生了解字母组合ow在单词中的读音。H部分是一首歌曲，要求学生能够会唱、并能配以动作进行表演。[b]单元教学要求：[/b][b][/b]1. 能听得懂、会说、会读和会拼写plan, picnic, play, take part in..
2. 掌握会话中出现的三会单词still, project, zebra, Africa, elephant, concert, outing, Beijing opera show, singing contest, sports meeting.
3. 能听得懂、会说、会读和会写四会句型：What are you going to do...? We're going to ...
4. 能听得懂、会说、会读日常交际用语Is that Gao Shan? Yes, speaking. By the way, what are you going to do...?
5. 了解字母组合ow在单词中的读音。6. 会说英语歌曲Would you like to join us?
[b]单元教学重、难点：[/b] 见教学要求。[b]单元教学安排：[/b]共六课时。 第一课时学习B部分，Look, read and learn
第二课时学习A部分，Listen, read and say
第三课时学习C部分，Look and say
第四课时学习D部分，Listen and write
第五课时学习E、F、G、H部分。 第六课时是综合练习课，完成本单元学习手册。
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